Выпуск 2 2015\2016

МАОУСШ № 1 г.Окуловка

«Школьный бутерброд»

Спортивные успехи

В этом выпуске:

Широкая Масленица
Неделя английского языка / языка
Интерью с ..
Классные часы
Экологическая тема
Конкурсы апреля
Спортивные победы

«Забава»
Жизнь в классах
Откровения выпускницы
Вести из классов

24 марта 2016 года в универсальном игровом зале Центральной спортивной арены г. Великий Новгород прошел региональный этап зимнего фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) среди обучающихся общеобразовательных организаций, посвященный 85-летию отечественного комплекса ГТО. В начале церемонии открытия Губернатор Новгородской области Сергей Митин вручил золотые знаки отличия победителям «Единой декады ГТО» 2015 года. В региональном этапе Зимнего фестиваля приняли участие учащиеся 10-11 классов – по 4 лучших спортсмена от каждого района – всего 88 участников, 22 команды. Ребята выполняли нормативы комплекса ГТО: подтягивание, отжимание, наклон вперед, прыжок в длину и упражнение на пресс. В КОМАНДНОМ ЗАЧЕТЕ ПОБЕДИЛА КОМАНДА ОКУЛОВСКОГО РАЙОНА! УРА! УРА! УРА! Команда Окуловского района выступала в следующем составе: Фомина Марина (школа № 1), Александрова Анастасия (школа № 1), Бирюков Вячеслав (школа – интернат п. Кулотино), Арсентьев Роман (школа – интернат п. Кулотино) и запасные: Петрухина Юлия (школа № 3), Разжигаев Евгений (школа № 1). В личном зачете победителями и призерами фестиваля стали: Девушки V ступень 1. Ващенко Полина, Новгородский район 2. Райлян Екатерина, Старорусский район 3. Ромащенко Валентина, Крестецкий район Юноши V ступень 1. Бирюков Вячеслав, Окуловский район 2. Борцов Иван, Великий Новгород 3. Арсентьев Роман, Окуловский район В личном зачете наши девушки выступили очень достойно, что в итоге и определило победу нашей сборной в командном зачёте. Фомина Мария заняла 4 место, Александрова Анастасия на 6 месте. Поздравляем всю команду Окуловского района за победу в областном фестивале и выражаем благодарность учителям физической культуры Маркову Александру Анатольевичу и Фёдорову Александру Владимировичу за тот колоссальный труд который они вложили в своих воспитанников,получив наивысшую отдачу! Всем участникам ГТО говорим " БОЛЬШОЕ СПАСИБО" за тот выбор,который они совершают каждый день, отдавая предпочтение спорту и активному образу жизни!
Приняли участие в Районных соревнованиях по волейболу
Девушки-3 место Юноши-1 место Общее-1 место
Кубок остался у нас !!!

«Школьный бутерброд»

Апрель в школе посвящён экологическому воспитанию

Пластиковое загрязнение

Проходя по улице и в очередной раз выбрасывая мимо мусорного ведра маленький фантик от батончика, мы оправдываемся ничтожным размером этого полимерного кусочка, поэтому не утруждаем себя поднять его и выбросить в мусорный контейнер. А теперь представьте, сколько таких кусочков одноразового использования и масштабного производства выбрасывается за минуту, час, день...
С каждым годом пластиковое загрязнение ускоряет свои обороты в связи с увеличением производства и потребления одноразовых пластиковых предметов. К примеру, в соответствии с данными Агентства по охране окружающей среды США, в 2011 году пластмассы составили более 12 % твёрдых бытовых отходов, а в 1960-х годах пластмассы составляли менее 1 % твёрдых бытовых отходов.
Кроме того, под волну опасного влияния попадают многие полезные для нашей экосистемы микроорганизмы, растения, животные и люди. В основном пластиковое загрязнение оказывает существенное влияние на океан и почву.
Мировой океан является одной из составляющих морского мусора. Пластмассы в океанах обычно разлагаются в течение года, но не полностью, и в процессе этого токсичные химические вещества, такие как бисфенол А и полистирол, могут попадать в воду из некоторых пластмасс. Частички полистирола являются наиболее распространёнными видами пластикового загрязнения в океанах, и в сочетании с полиэтиленовыми плёнками, пакетами и контейнерами для пищевых продуктов составляют большинство океанического мусора. В 2012 году было подсчитано, что существует примерно 165 миллионов тонн пластикового мусора в Мировом океане. По оценкам 2014 года на поверхности океана находится 268 940 тонн пластика, а общее количество отдельных кусков пластикового мусора составляет 5,25 триллионов.
Пластиковое загрязнение воды, отравляя животных, может негативно повлиять на поставку продуктов питания человеку. Некоторые морские животные, такие как морские черепахи, были обнаружены со значительной долей пластмасс в желудке. Когда такое происходит, животное обычно голодает, потому что пластмассы блокируют желудочно-кишечный тракт животного. Морские млекопитающие могут иногда запутаться в пластмассовых изделиях, которые могут нанести вред или убить их.
Более 260 видов животных, в том числе беспозвоночных, как сообщается, либо случайно проглатывают пластик, либо запутываются в пластике. Запутанность обычно приводит к смерти или тяжёлым разрывам и язвам. Было подсчитано, что более 400 тысяч морских млекопитающих погибают ежегодно в результате пластикового загрязнения в океанах. В 2004 году было подсчитано, что чайки в Северном море имели в среднем по тридцать кусков пластика в их желудках.
Хлорированный пластик может выделять вредные химические вещества в почву, которые затем могут просочиться в грунтовые воды или другие ближайшие источники воды. Это может нанести серьёзный вред видам, которые пьют эту воду. Области свалок постоянно завалены множеством различных типов пластмасс. Из биоразлагаемых пластиков, по мере того как они разлагаются, высвобождается метан, который является очень сильным парниковым газом, что вносит существенный вклад в глобальное потепление. Некоторые свалки проявляют инициативу, устанавливая устройства для захвата метана и использования его для получения энергии, но большинство из них не имеют таких технологий.
Пластиковое загрязнение приводит к интенсивному распространению инвазионных видов. Увеличение количества мусора в мировом океане, в частности пластиковых отходов, привело к соответствующему увеличению интенсивности проникновения чужеродных видов в те регионы, где раньше их наличие не отмечалось. Вторжение заносных видов может обернуться катастрофическими последствиями для местных видов и биологического разнообразия, а рост загрязнения окружающей среды синтетическими и неподдающимися биологическому разложению материалами будет ускорять этот процесс.
Пластиковые предметы использования способны оказывать негативное влияние на человека из-за промежуточных веществ - различных технологических добавок, растворителей, а также продуктов химического распада, которые способны проникать в пищу и оказывать токсическое действие на человека. Тот же бисфенол А и диэтилгексилфталат (DEHP), поглощённые вместе с едой из нагретого пластикового контейнера, способны вызывать болезни сердца и рак. Существует такое понятие, как пищевой пластик. Для его производства используют полимер на основе хлора – поливинилхлорид, из которого изготавливают различные предметы: бутылки, одноразовая посуда, коробочки для косметики. Со временем поливинилхлорид (ПВХ) начинает выделять канцерогенное вещество винилхлорид. Использование пластиковых бутылок по этой причине повторно не допустимо. Для того, чтобы уберечь себя от пагубного воздействия “пластиковых” химикатов, необходимо искать альтернативу пластику везде, где это возможно. Например,
- покупайте продукты в стеклянных или металлических контейнерах;
- избегайте нагрева продуктов питания в пластиковых контейнерах, хранения жирных продуктов в пластиковых контейнерах или пищевой плёнке;
- используйте одежду, постельные принадлежности и мебель из натурального сырья;
- избегайте всей продукции из ПВХ и стирола (этилен-бензола).
Ну, а для того, чтобы уберечь нашу окружающую среду от пластикового загрязнения, необходимо уменьшить потребление пластика с помощью, например, повторного использования бутылок, отмеченных надписями «BPA free», цифрами 05, маркировками PP и OTHER, которые содержат меньше всего вредных для организма веществ. Или же просто отправлять весь пластиковый мусор на повторную переработку, не утилизируя его самостоятельно.
Гордеева Мария, 10 класс
«Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя!»
Е.Евтушенко

Стр. #

Выпуск 2 2015\2016

Районный конкурс чтецов

11 марта в окуловском Доме Молодёжи состоялся муниципальный этап V Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая Классика". В конкурсе приняло участие восемнадцать лучших чтецов школ нашего района, от каждой школы по три участника. Каждый участник должен был выступать с произведением, не входящим в школьную программу не более пяти минут. Все чтецы ,конечно, большие молодцы, ведь выступать с заученными наизусть отрывками (или даже целыми рассказами) перед всеми слушателями было очень трудно. Но никто из ребят не растерялся и каждый из них показал себя в образе своего героя. Самое главное в этом конкурсе - это то, что пять минут надо прожить жизнью того, о котором ты говоришь и донести это до зрителей. По моему мнению, все участники с этим справились. И они большие молодцы!!! После конкурса участники от каждой школы выходили на сцену и получали дипломы за победу в школьном этапе (ведь каждый участник - победитель своей школы) и брелоки и магниты с эмблемой этого конкурса. А после... А после наступил самый волнительный момент. Объявляли победителей муниципального этапа V Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая Классика". По итогам жюри, на область поедут защищать наш район следующие ребята:
1. Уланов Георгий;
2. Фёдорова Дарья;
3. Удинцева Алина.
Все участники молодцы!!!!!!!!!!!!!!!!! Все старались!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Всем удачи в областном этапе!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! А от нашего класса (6 "А") спасибо Тидеман Татьяне Сергеевне за помощь и поддержку, а так же Метельской Елене Владимировне. Удинцева Алина 6а
7 апреля 2016 года Удинцева Алина, ученица 6а класса, приняла участие в областном этапе конкурса "Живая классика". В конкурсе приняли участие 65участников из 22районов. 3 Победителя, 10 Финалистов и 7 участников, получивших специальные призы. Алина выступила очень достойно, за что и была отмечена специальным дипломом. Молодец, Алина!!!

Неделя Английского языка

Вслед за неделей русского языка и литературы в нашей школе прошла неделя английского языка. Многие ребята приняли участие в подготовке и проведению этого ответственного мероприятия. Подготовка шла несколько недель: участники учили стихи и свои роли в сказочных представлениях, репетировали песни и танцы. В итоге финальное выступление получилось ярким и запоминающимся. Ребята получили массу приятных впечатлений и отличные оценки в журнал, а учителя остались довольны своими учениками.
Выражаем огромную благодарность всем нашим учителям английского языка за проделанную работу, терпение и профессионализм.
Романенчук Виктория 6а 6 а класс

Классный час в 1в классе «Толерантность»

28 января 2016 года в 1 в классе прошёл классный час на тему «Толерантность. Мы все такие разные». Проводила классный час Павлова Наталья Евгеньевна. Началось мероприятие с просмотра отрывка мультфильма «Гадкий утёнок», в котором ребята увидели, как нелегко жилось «утёнку» на дворе из-за того, что он был не похож на других обитателей. Далее ребята обсудили понятие «толерантность». Посмотрели красочную презентацию, чем люди могут отличаться друг от друга. Вся работа сопровождалась ответами ребят, которые с увлечением вовлеклись в обсуждение этой темы. Затем ребятам было предложено нарисовать себя. А потом по очереди они прикрепили свой силуэт на рисунок земного шара по песню «Ты, да я. да мы с тобой»
В конце классного часа ребята сделали вывод о том, что не смотря на то , что мы все такие разные, нужно относится к друг другу с пониманием и уважением.
Хочется отметить стиль общения с детьми их классной мамы Натальи Евгеньевны: с теплотой, по-доброму, с уважением и любовью к каждому ребёнку.
Такой классный час надолго останется в памяти малышей!

Стр. #

«Школьный бутерброд»

29 января 2016 года ученики 1б и 2а классов приняли участие в городском конкурсе снежных скульптур "Сказочный сквер". Ребята постарались и слепили красивые фигуры, присоединились к ребятам и их родители, а также бабушки и дедушки.
Итоги: 2а - 1 место, 1б - 2 место в возрастной категории до 14 лет.

Городской конкурс снежных фигур
«Сказочный сквер»

Наш класс - 4 А

Наш класс дружный и сплоченный. Вместе мы уже четыре года. Все ребята разные: кто – то увлекается спортом, кто-то поет и танцует, для кого-то нет ничего интереснее, чем посидеть вечером за увлекательной книгой, а для кого-то поиграть в игры на компьютере. Но не смотря на это, за время учебы мы стали настоящими товарищами, готовыми в любую минуту прийти на помощь друг другу.
Ученики нашего класса участвуют в школьных, районных и областных олимпиадах и занимают призовые места. В первых рядах мы и на различных конкурсах, таких как: конкурс чтецов, «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Британский бульдог».
Все наши достижения благодаря нашему учителю – Кузьминой Марине Владимировне. Именно она научила нас тому, что мы сейчас знаем и умеем. Большое ей спасибо за это!
Любим мы не только учиться, но и отдыхать: классом побывали на экскурсиях в Великом Новгороде, Санкт – Петербурге, на фабрике елочных игрушек в поселке Крестцы, посещали театр, цирк. Вместе нам очень хорошо и весело!
Скоро мы окончим начальную школу, но сначала нас ждет итоговая аттестация, Всероссийские проверочные работы. Хочется пожелать всем ребятам удачи и результатов на «хорошо» и «отлично»!
Васильева Даша.
ученица 4А класса

Стр. #

Классный журнал «Всезнайки»

Так называется коллективный творческий проект 2в класса. На уроке литературного чтения Сафронова Л.А. познакомила ребят с темой «Периодические издания для детей», и юные редакторы с энтузиазмом взялись за создание собственного журнала «Всезнайки». Каждый ученик оформил свою страничку . В журнале можно встретить и стихи собственного сочинения, и ребусы, и загадки, а есть даже целые тематические странички, например, посвящённые Дню Космонавтики.
Молодцы! Здорово и полезно!

Выпуск 2 2015\2016

Интервью с ...

Интервью с Яковлевой Светланой Геннадьевной, учительницей английского языка.
В нашей школе замечательный педагогический коллектив. Об одном из учителей я хочу узнать больше и поделиться с вами. Это учительница английского языка – Яковлева Светлана Геннадьевна. Мы встретились в кабинете английского языка и начали беседу:
-Здравствуйте Светлана Геннадьевна! Я бы хотела взять у вас интервью для школьной газеты, если вы не против.
-Здравствуйте! Конечно, я буду рада ответить на ваши вопросы.
- Светлана Геннадьевна, как вы решили стать учителем английского языка?
-В 7 классе учитель английского языка сказал мне, что у меня есть способность к языкам и было бы не плохо, если б я стала учителем английского языка, потому что учителей было мало, и я решила, почему бы и нет.
-Сколько лет вы уже преподаёте?
- 23 марта будет ровно 23 года.
-Не устали ли вы работать учителем?
-Нет. Когда работа в радость, и. когда ты занимаешься своим делом, то работа никогда не может быть в тягость.
-Что для вас школа?
- Ну, второй дом, я бы так не сказала, все- таки дом должен быть один. Школа – это место, где мне приятно находиться, где мне приятно работать, где мне приятно общаться с коллегами, с детьми, в общем, место, где я черпаю в основном положительные эмоции.
-Что, по вашему мнению, следует изменить в сфере образования?
-Ну, наверное, прежде всего отношение к самим учителям. Не секрет, что зарплата желает оставлять лучшего, но наше дело не в этом. Я вернула бы старую добрую советскую систему образования, когда знания действительно были более глубокие ,более прочные, и дети не скакали по верхушкам. Ну, наверное , что- то взяла бы с той системы и отменила бы ЕГЭ. Это первое что бы я сделала, наверное, зарплата, ну может, на пятом месте, а на первом месте я бы отменила ЕГЭ и вернулась к старой доброй системе советского образования, когда дети действительно получали крепкие ,прочные, глубокие знания.
- Что вы больше всего цените в ваших учениках?
-Хороший вопрос! В учениках, прежде всего, я ценю порядочность, честность, скромность и желание познавать, постегать мой не самый лёгкий предмет.
-Поговорим теперь о Вас. Что вам нравится, не нравится в вашей работе?
- В моей работе мне нравится, прежде всего, это общение, второе мне нравится, что у учителей очень хороший отпуск, почему бы и нет. У нас есть время отдохнуть, прийти в норму, подлечить нервы. А не нравится?! Ну, мне наверно сложно сказать или я молчу!!!
-Занимаетесь ли вы каким – либо еще видом деятельности, помимо основной работы?
-Ну, в основном, конечно, это семья и быт. Вообще люблю готовить, люблю просто общаться с друзьями в выходные дни и общаться с друзьями в соц. сетях. Ну, наверно всё. Спортом не занимаюсь, а надо бы!!!
- Какую роль в жизни для Вас играет эта профессия?
-Профессия, это мой хлеб. Профессия даёт мне возможность реализовать мои мечты, какие-то задумки. Это инструмент для достижения цели.
- Вы когда-то тоже были подростком. Ваше поколение и сегодняшняя молодежь чем-то отличаются?
-Нынешнее поколение более свободное, мы были немножко зажаты. Поколение более свободномыслящие, более открытые, более демократичны, чего нам, к сожалению, до этого не хватало. И я по-хорошему, по- доброму завидую вам, нынешнему поколению.
- Как решить проблему профессии? Многие подростки до сих пор не определились с будущей квалификацией.
-К профессии нужно заранее себя готовить. Надо, наверное, уже не в 9-ом и не в 11-ом решать вопрос кем быть, а действительно сделать это заранее может быть, даже как-то попробовать себя в этой профессии, правда не знаю, как, но выбор должен быть осознанный, осмысленный и глубоко взвешенный.
- Какой бы вы дали совет всему подрастающему поколению нашей страны?
-Совет очень простой. Через тернии к звездам смело, идти вперед, двигаться к своей мечте и ничего не бояться, и по возможности не оглядываться назад!
- Что Вы хотите пожелать всем учителям?
-Терпения, здоровья, хорошей зарплаты.
- Спасибо вам за это интервью!
-Большое спасибо вам!
-Спасибо что нашли время ответить на мои вопросы.
-Были очень приятные вопросы, были очень умные, взвешенные и действительно было приятно отвечать.
- Я желаю вам побольше успехов и удачи в вашей работе, и, конечно же, крепкого здоровья и терпения в дальнейшей жизни!
-Огромное спасибо!!!
-И вам! До свидания!
Джаноян Грета 8б
Д1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111о свидания!
Джаноян Грета

Ещё раз о Неделе английского языка

С 14 по 18 марта в нашей школе прошла предметная неделя английского языка.
В течении этой недели ученики представляли свои презентации на английском языке по темам: «Шотландия» (6А класс, Громова О. В.); «Англия» (6Б класс, Филиппова Р. Ф.); «Уильям Шекспир» (9А класс, Громова О. В.); «Роберт Бернс» (10 класс, Громова О. В.); «Австралия» (11 класс, Кривонос Л. М.); «Канада» (для учащихся 7-х классов, Громова О. В.); «Уэльс» (6В класс, Яковлева С. Г.); «США» (для учащихся 9-х классов, Громова О. В.). Из них ученики, которым представляли презентации, узнали много нового.
Также проводились викторины для учащихся 5-х, 7-х классов. В 8-х классах провели олимпиаду по страноведению.
На 3-м этаже состоялась выставка проектных работ по английскому языку. А в понедельник провели экскурсию по кабинетам английского языка для первоклассников.
В пятницу на 5-м, 6-м уроке состоялся праздник английского языка. На нём выступали учащиеся 4-7 классов. Они ставили сценки на английском языке, читали стихи, пели песни. Были подведены итоги предметной недели. Учеников, принявших активное участие, наградили грамотами. Также были объявлены результаты «Британского Бульдога».
Запорожская Ксения, 6а

Стр. #

«Школьный бутерброд»

Широкая Масленица

Масленица - это весёлые проводы зимы, с радостными гуляниями и песнопениями. 13 марта 2016 года на Молодежной площади Окуловки состоялось традиционное массовое гуляние «Широкая Масленица» с играми, шутками, катанием на лошадях, спортивными состязаниями. Впервые на празднике состоялось костюмированное шествие, в котором приняли участие ученики 2 «в» класса. Дети в народных костюмах, вышли на сцену, зазывали весну веселой и задорной кричалкой. Так же дети вместе с родителями смастерили свою «Масленку», которую после поздравления поставили рядом с большой Масленицей. А какой же праздник без угощения! Масленица, как и положено, не обошлась без блинов, которыми детей угостили родители. На улице да с друзьями они казались необычайно вкусными. Такие праздники нравятся всем: и детям, и взрослым. Можно отдохнуть от учёбы и работы, пообщаться, вспомнить наших предков, которые много чего интересного и полезного придумали для нас. Самым важным делом праздника стало сожжение чучела Масленицы и «Масленок», которых подготовили участники праздничного шествия. Вот так весело и задорно мы сказали зиме «Прощай!», а весне – «Здравствуй!».
Ершова О.А.

Фестиваль талантов

Талантами славится наша земля, и в нашей школе они тоже имеются. 18 марта 2016 года у 2 «А» класса состоялся удивительный, волшебный семейный праздник «Фестиваль Талантов». Подготовила и провела его вместе со своими учениками классный руководитель Метельская Елена Владимировна. Она помогла детям раскрыть свой талант. В течение всего месяца Елена Владимировна и ее ученики упорно, не жалея своего свободного времени, готовились к Фестивалю. Настал тот день, когда ученики 2 «А» и их родители смогли продемонстрировать все свои таланты и умения. Всем хотелось показать себя, свои способности. То есть творить прекрасное, доброе, вечное. Разрешалось все - петь, танцевать, показывать свои рисунки, поделки из пластилина, картины из проволоки и резьбу по дереву, делать силовые упражнения, читать стихи, вязать крючком и даже печь пироги . Ребята поразили своей оригинальностью, вокальными данными, пластичностью, артистизмом, стремлением к наилучшему результату. Зал в восторге!!! Атмосфера праздника настолько теплая и приятная, что родители и гости, присутствующие на празднике, почувствовали свою причастность к этому чудесному дню, празднику души!!! Все родители нашего 2 «а» класса благодарят классного руководителя Метельскую Елену Владимировну за прекрасный праздник, где выступали наши дети. Такое мероприятие помогло сплотить не только учеников, но и коллектив родителей, каждый из которых тоже продемонстрировал свой талант. Будучи человеком творческим, Елена Владимировна и своих учеников «заражает» этим удивительным качеством, помогает раскрыть свои таланты, проявить индивидуальность. Спасибо, ВАМ!!!!
Воробьёва Н.Н.

День 8 Марта в школе

Стр. #

4 марта 2016 года был праздничным. В этот день мужчины школы подготовили для женщин сюрприз в холле на 1 этаже, 8в класс и Лаврова Т.В. подготовили для женщин школы концерт, в котором также приняли участие ребята из 2а, 2в, 3в, 6а классов. Учителя получили небольшие подарки, подготовленные Павловой Н.Е., учителем начальной школы. На празднике были вручены грамоты педагогам Тимофеевой О.Е., Ферапонтовой Г.И., Соловьёвой И.А., Клочковой Т.В. и бухгалтеру Бабаян Е.В.
И, конечно же, девочек школы поздравили их мальчики-одноклассники.

Выпуск 2 2015\2016

На протяжении нескольких лет мы тесно сотрудничаем с библиотечно-информационным центром. Библиограф Фёдорова Нина Васильевна является частой гостьей на классных часах в 1 «Б» и 5 «Б» классах. Помимо интересного рассказа, Нина Васильевна показывает презентации, приносит книги и устраивает выставку по заданной теме. В конце мероприятия проводит викторину, в которой выявляется уровень усвоения материала.
В декабре в 5 классе прошёл классный час на тему «МЧС России – 25 лет»
Дата создания МЧС 27 декабря 1990 года, руководство деятельностью осуществляет министр.
Личный состав:
В отряде работают 634 специалиста, это спасатели (220 чел.), врачи, кинологи, инженеры, связисты и др. Причём каждый специалист отряда владеет не менее чем пятью из следующих специальностей: водитель, связист, парамедик,
газосварщик, инженер, водолаз, альпинист, пожарный, кинолог и спелеолог.
В составе отряда 11 заслуженных спасателей РФ, 32 спасателя международного класса, 87 спасателей первого класса.
Орденами и медалями РФ, ведомственными наградами за мужество и высокопрофессиональные действия награждено более 350 сотрудников отряда.
Спасатели Сергей Кужугетович Шойгу, Владимир Данатович Легошин
удостоены звания Герой Российской Федерации. Этого же звания посмертно удостоены спасатели Андрей Николаевич Рожков и Валерий Валентинович Замараев.
Ребята узнали много нового, полезного и интересного. После таких классных часов никто не останется равнодушным и с уважением будет относиться к людям, которые рискуют своей жизнью, спасая жизнь других.
В марте, в канун праздника «Книжкины именины» в 1 «Б» и 5 «Б» прошёл ещё один классный час под названием «Самые, самые».
Ребята узнали об истории возникновения этого праздника, а затем о самых необычных книгах.
Самая дорогая книга в мире -"Лестерский кодекс" Леонардо - "трактат о воде, земле и небесных телах», составленный 500 лет назад в 1504-1516 гг.
На лондонском аукционе Sotheby´s 7 декабря была продана книга «Птицы Америки» («The Birds of America») натуралиста и художника Джона Джеймса Одюбона. Она была куплена анонимным коллекционером за $ 10,3 млн . Это самая крупная сумма, заплаченная за книгу на открытом аукционе.
Самая маленькая книга (1х1 мм) – книга с детской сказкой «Старый король Коуль» - была напечатана тиражом в 85 млрд. экземпляров в марте 1985 г. в Шотландии. Страницы книги можно было переворачивать только с помощью иглы, да и то с большой осторожностью.
В 2004 году в России была создана «Самая большая в мире книга для малышей». В книге всего 12 стихотворений на 4 страницах. Но зато у нее внушительный размер: высота книги 6 м, ширина 3 м, вес 492 кг.
Самая раскупаемая книга в мире – Библия. Она продана в период с 1815 по 1999 гг. тиражом около 4 млрд. экземпляров.
Книга из цветочных лепестков
Книги в деревянных обложках
Каменные книги
В Стамбуле почитать можно не только в библиотеках и книжных магазинах, но и на скамейках. В буквальном смысле – в городе установлены скамейки в виде раскрытых книг со стихами турецких поэтов.
Книга - часы
Дизайнер Ник Бамптон (Nick Bampton) изготовил книгу, каждый листок которой содержит некоторое количество специй. Под действием температуры и влаги эти листочки растворяются в еде.
Помимо этих книг, Нина Васильевна принесла и показала ребятам книги, которым больше 100 лет, сувенирные подарочные книги, миниатюрные красочные книги, библию и многие другие интересные книги. Мы очень благодарны за такие познания, которые получаем во время классных часов и ждём дальнейших встреч.
Голубева Р.В., кл.рук. 1б и 5б классов

Плодотворное сотрудничество

«Сила и доблесть»

Стр. #

Приняли участие в районном мероприятии
Фомин Андрей и Михеев Павел, ученики 9б класса, приняли участие в районном конкурсе "Сила и доблесть", посвящённом Дню Защитника Отечества. Ребята заняли 1 Место. Молодцы!
Поддерживали ребят одноклассники и классный руководитель Рыбакова И.В.

«Школьный бутерброд»

- В конкурсе принимают участие учащиеся 1-11 классов.
Номинация конкурса:
Лучший ученик по успеваемости.
Самый активный ученик.
Спортивный ученик.
Трудолюбивый ученик.
Эрудит.
Порядок выдвижения кандидатов и критерии их отбора:
Право на выдвижение кандидатов на звание «Ученик года» имеет любой классный коллектив школы.
- Кандидатом на звание «Ученик года» в номинации «Лучший ученик по успеваемости» может стать школьник, имеющий оценку «5» по всем четвертям и в году; ученик, имеющий одну «4» в какой-либо четверти, а годовые «5», либо имеющий по всем четвертям и за год оценки «4» и «5», становится призером номинации «Лучший ученик года».
- Кандидатом на звание «Ученик года» в номинации «Самый активный ученик» (общественная работа) может стать любой ученик, выдвинутый классным коллективом и соответствующий этому званию (этот ученик – популярный лидер, завоевавший деловой авторитет, организатор, опора классного руководителя, ученик, живущий общественными интересами, инициативный, берущий на себя ответственность за основные дела коллектива, участвующий в КТД).
- В номинации «Спортивный ученик» может стать любой ученик, который:
* участвует в соревнованиях,
* является участником и призером спортивных мероприятий.
- В номинации «Трудолюбивый ученик» может стать любой ученик, который:
принимает участие в ремонте школы,
добросовестно относится к дежурству в классе, школе
выполняет поручения директора, кл.руководителя, завхоза, тех. персонала.
- Кандидатом на звание «Ученик года» в номинации «Эрудит» может стать любой ученик, который:
активно принимает участие в творческих конкурсах, является автором исследовательских работ, принимает участие в интеллектуальных играх, предметных олимпиадах.
Выдвижение кандидатов на звание «Ученик года» в классном коллективе осуществляется на основе Порядка выдвижения кандидатов и оформляется в заявке.
Каждый участник заполняет анкету и предоставляет её вместе со своим Портфолио.
- Подведение итогов конкурса и принятие решения о его победителях проводится на заседаниях жюри
- Результаты фиксируются в протоколах жюри.
- Лауреаты конкурса по номинациям награждаются дипломами, а ученик победитель (набравший наибольшее количество баллов по всем номинациям), он становится «Учеником года».
- Подведение итогов конкурса проводится в конце мая.

Конкурс «Ученик года»
Попробуем?

15 марта 2016 года прошел информационный день учащихся по туризму в МКДЦ. Наш 9 «А» класс посетил это мероприятие. Аудиторию составили старшеклассники, будущие выпускники школ, ребята, которые определяются с выбором профессии. Мероприятие было торжественным, воспитывающим гордость за свою малую Родину. Нам показали видеоролик об Окуловке. Затем выступили люди, которые связали свою деятельность с развитием культуры и туризма в Окуловке: методист краеведческого музея Преображенская Т. Н. с презентацией о музее, директор ООО «Див» Бызов А. Н., владелица частной конюшни Холодняк Н. А. с презентацией «Лошадкино», Щербаков Н. П. с предложением об игре «Геокэшинг», Тереховская С., член Санкт-Петербургской палаты мастеров с презентацией своих изделий. Мы увидели возможности развития туризма в Окуловском районе, выступающие пригласили нас, наших родных, друзей посетить данные туристические маршруты. Быть может, кто-то из старшеклассников захочет связать свою будущую профессию с этим направлением, вернуться в родной город специалистом в области туризма.
Кириллова Екатерина, 9а

День туризма

Экскурсия в столицу

На базе хореографического ансамбля музыкальной школы во время весенних каникул организовалась экскурсия в Москву, были свободные места и я рассказала об этом одноклассникам. Мы очень ждали заветного дня. В поездку собралось 8 человек, а еще с нами были наши уважаемые и любимые: классный руководитель - Крутцов С.В. и учитель истории Данилов А.М., из родителей - Паташова О.С. Поздно вечером мы отправились в путь. Окуловка провожала нас дождем.
Можно сказать, что с погодой нам повезло, потому что дождь в Москве пошел ближе к вечеру. Заезжали в столицу рано утром, наблюдая, как постепенно просыпается город: гасли рекламные огни, все больше становилось машин на дорогах, людей, спешащих по своим делам.
После легкого завтрака мы отправились в зоопарк, в котором провели 3 часа. За это время постарались увидеть как можно больше животных. Особое впечатление оставили хищники, пингвины, слоны и обезьяны. Вот уж где Алексею Михайловичу было раздолье подшутить над нами! Нам было весело, и интересно!
Следующим пунктом посещения стал Государственный Академический Центральный Театр кукол имени С.В.Образцова, основанный в 1931 году. Театр располагается на Садовом кольце, является самым крупным мировым кукольным центром, в нем расположен музей кукол.
Мы были на спектакле «Синяя птица», главная идея которого состоит в том, что каждый может найти птицу счастья, нужно только видеть и ценить главное в окружающем тебя мире. Мы с героями смогли увидеть душу огня, воды, молока и хлеба. Мы видели, как оживает сказка. На сцене играли обычные актеры и куклы. На меня спектакль произвел огромное впечатление.
Ближе к вечеру мы отправились в Музей космонавтики на ВДНХ, благодаря посещению которого дальний космос стал к нам ближе, если так можно выразиться. Экскурсовод рассказала нам об истории развития космонавтики в нашей стране, полетах в космос, начиная от знаменитых Белки и Стрелки. Мы смогли увидеть как подлинные, ранее служившие экспонаты: капсулы, в которых космонавты возвращались на землю, скафандры, так и уменьшенные копии. Было интересно побывать внутри космического корабля в отделении, предназначенном для отдыха космонавтов! Мы узнали, как передвигаются люди в невесомости по кораблю, что пища космонавтов находится в тюбиках и, что спят они, пристегнувшись ремнями, паря в невесомости.
Мы видели грунт, доставленный с луны, трогали руками метеориты и даже загадывали желания (это традиция музея). В кинозале музея мы просмотрели документальный фильм о подготовке космонавтов к полету. Это огромный труд и ответственность.
Кроме этого мы прошли испытание на аттракционе «Полет на луну». Мы управляли полетом, стреляли в метеориты, защищая свой корабль и даже «Прилунялись». Вот уж где мы вдоволь накричались и насмеялись!!!
Культурно-просветительная часть нашей экскурсии закончилась, мы отправились ужинать. И здесь нам пришлось узнать, что такое «Московские пробки».
Жаль, что не смогли посетить Красную площадь: там был ограниченный режим посещения, но нам есть о чем, мечтать…
Ребятам нашего класса экскурсия очень понравилась: интересно узнавать новое и, конечно общаться с друзьями. Быстрова Дарья 5а

Стр. #

Выпуск 2 2015\2016

Ансамбль был создан в сентябре 2004 года. В 2007 году присвоено звание «Образцового самодеятельного коллектива».
Концертный репертуар коллектива достаточно разнообразен, но главная роль отведена народному танцу.
В состав ансамбля входят учащиеся , обучающиеся на хореографическом отделении музыкальной школы и уже закончившие обучение. В настоящий момент численный состав ансамбля - более 90 человек. Руководителем является Екимова Екатерина Анатольевна, выпускница МАОСОШ № 1.
Коллектив является лауреатом Международных, Всероссийских, Областных, Межрегиональных фестивалей и конкурсов.
Выступления коллектива состоялись в республике Абхия , г.Москва, С.Петербург, Кострома, Анапа, В.Новгород, Ст.Русса ,Мошенское, Боровичи и др. Помимо конкурсных выступлений участников ансамбля ожидает обширная культурная программа. Они смогли побывать на Рождественской Елке и совершить экскурсию по Новогоднему С.Петербургу, побывали во дворце Снегурочки(Кострома), экскурсии по пещерам и водопадам(Абхазия), отдых в «Африканской деревне»( Лермонтово),участие в конкурсных вечеринках.
За одно лишь прошлое лето «Забава привезла 13 грамот за 1 место , из них 3 грамоты с гран-при. Самая младшая группа в марте привезла из В Новгорода диплом лауреатов 1 премии в конкурсе «Минута Славы».
Шабулина Н. Н.
От редактора
Большое спасибо Екимовой Е.А. и её ребятам за участие в школьных мероприятиях!!!

Ансамбль «Забава»

Каждый человек — кузнец своего счастья

Всегда приятно маме, провожая ребенка в школу, видеть что он идет туда с желанием. И все не потому, что он отличник или хорошо учится, просто атмосфера в классе с первых дней в школе теплая и дружеская. Она как никогда располагает к раскрепощению и развитию творческих способностей, к самоорганизации и умению повести за собой коллектив.
Именно об этом мы и расскажем вам сегодня. В 2012 году пришли в 1 «А» класс робкие и несмышленые мальчишки и девчонки. С дрожью в голосе рассказывали стихи, а публичных выступлений и вовсе боялись. А сегодня это уже третьеклассники и вот чем они удиви нас, своих родителей. Все началось с Нового года, когда после торжественного мероприятия в актовом зале колы ребята пришли в класс. Все ожидали увидеть в роли организатора праздника, как обычно, Диану Алексеевну, это наш классный руководитель, но не тут-то было. В центр класса вышли две очаровательные ведущие и начали новогоднее мероприятие: загадки , игры, призы и подарки – все было продумано до мелочей. Конечно, родители помогли подготовиться, но уверенность в поведении – это не отрепетируешь.
Позвольте вернуться в самое начало, где мы начали свой рассказ про первый класс. Да, именно с того времени, благодаря терпеливому отношению к неуклюжести ребят, стремлению продемонстрировать таланты каждого и подавая яркий пример своей раскрепощенностью, их первая учительница – Диана Алексеевна, по крупинкам лепила из них талантливые и творческие личности. Она может смело годиться своим трудом.
Организация праздников самими ребятами вошла в традицию: уже другая группа девочек с огромным желанием и интересом организовали поздравление для мальчиков, посвященное празднованию 23 февраля; в свою очередь мальчишки устроили не менее обворожительный праздник для девочек к 8 марта. Кто-то скажет ерунда, а мы говорим нет. Умение дружить, уважать друг друга не зависимо от происхождения и достатка, быть самоорганизованными и уметь организовать других – это огромное достижение любого человека и одно огромный труд учителя.
Взрослея эти мальчишки и девчонки будут только приумножать полученный опыт социальных отношений. И на сколько он был положительным на начальной ступени, на столько будет результативным во взрослой жизни. Мы желаем каждому ребенку только успехов и помнить, что каждый человек – кузнец своего счастья!
Жужкова С.В.

Стр. #

«Школьный бутерброд»

Учат в школе

Откровения выпускницы

Уверенно пообещала себе, попытаться в одной статье вспомнить обо всем, что происходило со мной в школе, но поняла, что в ее стенах прошла целая жизнь и в одну заметку это не уместишь.
Скажу одно и, наверное, самое главное, школа воспитала во мне любовь к тому, что я делаю сейчас. Еще в школе я активно принимала участие во всех общешкольных, внешкольных мероприятиях, что-то придумывала, организовывала, одним словом получала удовольствие от того, что я делаю. Поэтому, поступив в университет, я продолжила вести активную жизнь, продолжила заниматься созданием и организацией различных проектов. Безусловно, это уже другие мероприятия более масштабные и серьезные, но навыки, приобретенные в школе, помогают мне каждый раз справляться с трудностями. Сейчас я учусь на 2 курсе Санкт-Петербургского Государственного Института Культуры. Так как ВУЗ творческий, мы работаем над реализацией многих проектов. Одним из последних и масштабных проектов, является: «Новогодняя Благотворительная Летающая Ярмарка», все собранные средства, которой мы отправили в фонд для людей больных онкологией. В этом проекте я возглавляла отдел рекламы. На данном этапе идет работа над самым крупным проектом института «МИСС СПБГИК 2016», который пройдет 16 апреля. Наша команда готовит помещения, ищет партнеров, устраивает встречи с различными фотографами и стилистами, проводит мастер-классы по стилю. Кроме, моей деятельности в стенах института, я играю в команде КВН в Межвузовском Чемпионате КВН Санкт-Петербурга. Играть в КВН – это не только готовить выступления и показывать его на сцене Петербурга, это так же различные летние и зимние лагеря, где нас учат правильно писать и вести себя на сцене, это различные встречи с командами, из Высшей Лиги, которые дают советы и напутственные слова. Одним словом, все то, чем я занимаюсь сейчас и буду заниматься дальше, все это во мне развила школа. Поверьте, дорогие ученики, учиться – очень нужно! Но только учиться – это скучно! Поэтому создавайте, придумывайте, творите и никогда не бойтесь говорить о своих идеях вслух. Откуда вы знаете, возможно, ваша идея станет чем-то особенным, и не только для вас?
Данилова Мария, выпускница 2014 г.

Общешкольный проект «Дежурство ради будущего»

с 1 апреля 2016 года по 1 мая 2016 года объявляется
школьная акция по сбору макулатуры «ЛИСТОК».
Прием макулатуры будет проводиться каждый четверг с 14.00 до 15.30 у подвала № 1.
Подведение итогов состоится 5 мая 2016 года.

С 4 апреля 2016 года действует проект "Дежурство ради будущего". Подведены итоги первой недели, определены лучшие классы начальной школы по поведению на переменах. Ребята дежурные из 6-7 классов выставляют отметки каждому классу начальной школы за поведение на переменах, в конце дня выводится общая сумма баллов за день. А потом подводится итог за неделю.

Цветной вариант газеты читайте на сайте школы http://school1okulovka.ucoz.ru/

Плановые школьные конкурсы 4 четверти
Конкурс Кабинетов – с 25 по 28 апреля
Конкурс Портфолио – 26 апреля
Конкурс Классных летописей – 26 апреля
Конкурс Социальных Проектов 28 апреля
Тема: «Правила движения – достойны уважения»
3-4 классы - на 6 уроке
5-11 классы - на 7 уроке
Для 1-2 классов в рамках Года Безопасности дорожного движения выставка стенгазет или листовок.
Общешкольный социальный проект 1-8 классов «Дежурство ради будущего» (апрель – май)
Смотр строя и песни 1-4 классов – 4 мая
Ученик года – 17 мая
Критерии можно взять у классного руководителя или посмотреть на школьном сайте.

Главный редактор:
Метельская Е.В.
СПАСИБО
всем корреспондентам!
Надеемся на
дальнейшее сотрудничество.

На правах рекламы
Информацию о школьной жизни , нормативные документы, отчёты школы и многое другое читайте на сайте школы
http://school1okulovka.ucoz.ru

Номер подписан в печать
14.04. 2016 г.
Тираж 50 экземпляров.
Отпечатано на оборудовании школы.